"Aitana destaca por su buen ambiente: cercano, familiar, de confianza"

Como orientador, ¿cuál es su función principal en el colegio?
Diseñar y aplicar los programas de intervención necesarios, buscando que cada alumno optimice sus posibilidades personales.

Ha impartido clases de Lengua, Taller de Lengua y Matemáticas, Religión, EpC, Proyecto de investigación, etc. ¿qué le gusta de dar clase?
Un psicopedagogo necesita estar en contacto directo con la enseñanza para ir valorando los cambios que se van produciendo en la sociedad educativa así como observar las reacciones diarias que se producen en las distintas edades y ante circunstancias diversas que produce el día a día.

¿Lo mejor de la asignatura Proyecto de Investigación es...?
Ayudar a descubrir la futura vocación profesional de los alumnos antes del inicio del Bachillerato.

¿Se ha dedicado a algo más en Aitana?
Comencé dando clase a los de 1º de Primaria en el año 1978. Gran recuerdo pues tenía en clase una pareja de gemelos y tres parejas de mellizos y el resto muchachos que me enseñaron a optimizar cualquier situación por muy adversa que fuera. A esos mismos alumnos los volví a tener cuando ya tenían ellos 14 años. Ahora los veo a algunos como padres que son ya de alumnos que tenemos en el colegio, a otros porque hemos seguido manteniendo una amistad fruto de aquel primer curso en Aitana

Entonces, llegó al colegio en sus inicios... ¿Cómo lo ha visto evolucionar?
Ese primer año éramos 240 entre profesores y alumnos, el clima era muy cercano y familiar como lo es hoy en día. Conforme ha ido creciendo si se ha ido perdiendo el clima que propiciaban ese nutrido grupo de padres y madres que no sólo sentían el colegio como suyo, sino que lo disfrutaban puesto que venían algunos al mediodía para celebrar un cumpleaños de un profesor, o de un padre o de un alumno. Conforme se fueron incorporando nuevos alumnos se han ido perdiendo esos momentos que todos recordamos como únicos e inolvidables. Eso sí, las celebraciones siguen y si no que se lo pregunten a D. Antonio de Vega, que se encarga de recordárnoslo, no digo día tras día, sino hora tras hora?

¿Y en perspectiva? ¿qué espera ahora del colegio, y de sus alumnos?
Todos aspiramos a conseguir la excelencia humana que nos lleve a ser cada vez más libres, fruto de un dominio personal de nuestras facultades y un aceptar y comprender los distintos valores de las personas que nos rodean. Mi objetivo es que se consiga un mayor enriquecimiento académico, mostrando confianza en el desarrollo personal de cada alumno y sacar de cada uno los valores positivos que nos lleven a crear modelos humanos que arrastren a conseguir el bien en cada una de las circunstancias que se den en la vida ordinaria.

¿Hemos cambiado mucho los estudiantes en todo este tiempo?
Bastante. Es la pregunta que me hacen los antiguos alumnos cuando tenemos un encuentro en el colegio para celebrar los 25 años que acabaron, como es el caso de las tres promociones primeras, o bien para celebrar que cumplen los 40 a lo largo de todo este año como así lo hizo la 5ª promoción. A todos les digo que han cambiado los alumnos, algunas asignaturas y algunos profesores, pero que se respira el mismo clima de libertad y confianza que se respiraba los primeros años.

Es tutor de unos cuantos alumnos en ESO y Bachillerato, ¿qué es lo más difícil de esta labor?
Ayudar a que los alumnos formen su voluntad, sabiendo respetar los distintos ritmos de su maduración personal y psicológica.

¿Cuál es su objetivo como pedagogo?
Sacar de cada alumno los valores positivos que lleva dentro, para que ayude a construir un mundo más justo y más humano.

Ha estado en otros colegios antes que en Aitana. ¿Qué destaca de Aitana?
Valoro el clima de confianza y colaboración de todos los elementos que formamos este centro educativo: padres, profesores y alumnos.

Me han dicho que fue juez de línea en Primera División... ¿Por qué? ¿Durante cuánto tiempo?
Jugaba al fútbol de extremo izquierdo y ante una lesión no muy grave y la insistencia de mis padres para que volviera a Murcia y me dedicara por entero a los estudios, dejé de jugar al fútbol pero el gusanillo lo llevaba dentro. En mi primera experiencia como profesor de adultos, entre ellos se encontraba un árbitro de fútbol de 1ª división que me alentó a hacer el curso de preparación y ahí comenzó todo. Después de pasar por todas las categorías como árbitro, pasé a ser juez asistente de 1ª división donde hice 54 actuaciones.

¿Cómo fue la experiencia?
Fue muy positiva, pues además de conocer distintas situaciones límite, a muchas personas y ambientes, también me ha dado la oportunidad de visitar las distintas ciudades del país y observar muchísimos eventos culturales de esas ciudades ya que aprovechaba las mañanas de los domingos o sábados para asimilar las distintas culturas.

Y es también Sanitario, ¿pensó en dedicarse a la medicina?
Me viene de tradición familiar, pues mi padre era ATS, yo le seguí, mi cuñado, sobrina y sobrinos. De pequeño decía que quería ser médico, realmente estuve asistiendo a las clases de medicina y allí descubrí que no aguantaba mucho el olor a formol y tras una conversación con el profesor de psiquiatría, me derivé hacia la psicología.

¿A qué dedica su tiempo libre?
El poco que me queda a disfrutar de la naturaleza a través de las excursiones al monte, leer y compartir vivencias con los amigos.